Text

Alienation of fact: digital educational privatization, AI, and the false promise of bodies and numbers

---

Investigasi tentang peran privatisasi pendidikan dan teknologi dalam krisis kebenaran dan agensi. Saat ini, teori konspirasi merajalela, serangan terhadap fakta telah menjadi hal biasa, dan ketidakadilan sistemik meningkat seiring dengan terkikisnya agensi individu dan kolektif. \"The Alienation of Fact\" menjelaskan prasyarat pendidikan, teknologi, dan ideologis untuk krisis kebenaran dan agensi kontemporer ini dan mengeksplorasi kontradiksi dan visi yang bersaing untuk masa depan pendidikan yang berada di pusat masalah. Sekolah semakin dibayangkan ulang sebagai bisnis, dan ujian standar dan kurikulum berisiko tinggi, sekolah charter nirlaba, dan munculnya AI pendidikan menempatkan modal dan teknologi di pusat pendidikan. Namun, bahkan ketika masyarakat kita menuntut ukuran, data, dan fakta, politisi dan media berita secara teratur membuat pernyataan yang tidak berdasar. Bagaimana kita harus memahami kontradiksi antara tuntutan empirisme radikal berbasis data dan pelarian dari bukti, argumen, atau justifikasi teoretis? Dalam investigasi kritis terhadap arah digital baru privatisasi pendidikan—pendidikan AI, teknologi pembelajaran adaptif, biometrik, kuantifikasi permainan dan pembelajaran sosial emosional—dan politik tubuh, Saltman menunjukkan bagaimana kepastian semu tubuh dan angka menggantikan agensi yang bijaksana dan penuh pertimbangan di masa ketidakpastian yang semakin meningkat. Sebagai kontribusi yang khas bagi kajian tentang privatisasi sekolah negeri dan teknologi pendidikan, politik, kebijakan, pedagogi, dan teori, The Alienation of Fact adalah seruan yang bersemangat untuk pendidikan demokratis yang menghargai penciptaan masyarakat \"orang-orang yang berpikir\" di atas keuntungan kapitalistik.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

370.285 SAL a

Publisher

London : The MIT Press., 2022

Collation

xxiv, 200 pages ; 21 cm

Language

English

ISBN/ISSN

9780262544368

Classification

370.285

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Artificial intelligence
Privatization in education
Verification (Empiricism)

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment